突破GMAT阅读的三大要领

时间:2016-06-07 15:42:51  / 编辑:liliang
   本次一诺留学小编要和大家分享的是突破GMAT阅读的三大要领,希望考生充分利用这则阅读文章中的相关信息,在考试中取得高分!

  一、信息定位能力

  练习快速扫描,在文章或段落中定位并查找重要的事实和信息,包括主题信息、概念名称、日期、地点和数字等。经常反复地练习,可以提高阅读的速度和流利程度。

  二、速读理解能力

  1.在掌握语法知识(如:语句结构、代词等)以后,应采用各种手段,努力扩大词汇量,扫除阅读中存在的生字障碍。

  2.练习速读,训练通过快速浏览而非逐句细读发现文章主旨的能力。GMAT阅读考试的选材,从文体角度看,大多是说明体和议论体的正式书面语文章。其语篇模式一般为导言、主题、支撑、结论四部分,并且每一段落的开头常可发现主题句。

  根据英语语篇的上述特点,阅读时注意文章的首尾段落以及每一段落的开始一、二句话,常有助于迅速发现所读内容的主旨。同时,注意语篇中一些具有语义提示作用的信息词和短语,对于重要信息的快速查找和定位也是有帮助的。

  3.还可以根据GMAT考试的题型有针对性地进行一些练习,包括就文章中出现的代词,找出它们所指代的名词;根据文章提供的信息,练习推理、预测和归纳结论的能力;选择阅读中遇到的生字,根据前后语句所提供的上下文线索猜测字义。

  三、归纳总结能力

  1.训练阅读除需要培养理解文章含义和增强查找信息的能力外,还应适当注意所读材料的组织结构及写作手法,例如:该文章的组织方式可能是比较对照、分类、因果等,某个例子在阐述过程中有何作用。这有助于理解把握文章内涵和归纳概括内容提要。

  2.练习概括提要,区分主要与次要内容。对于描述过程的文章,可练习按顺序总结步骤,写出提要。若文章涉及信息分类,可尝试制作图表并将相关内容分类排列。虽然GMAT考试并不要求自己设计分类图表,但这项练习有助于加强信息整理的意识,可以帮助考生更快适应此类题型。

  3. 根据提要或图表对阅读内容进行口头或书面的总结概述,以配合口语和写作部分综合型考题的需要。

  4.选取句子或段落练习释义解述(paraphrase)。一方面,阅读测试包含考查对解述语句的辨识能力;此外,在口语和写作部分的综合型考题中也需要运用此项技能。

  以上是关于突破GMAT阅读的三大要领的详细内容,同学们如果还有任何关于出国留学的问题,可以拨打一诺留学的免费热线400-003-6508或者010-62680991进行咨询,或者点击一诺留学官方网站http://www.yinuoedu.net/页面的“在线咨询”与一诺留学专家直接对话。微信订阅号:留学圈 (微信帐号:yinuoliuxue )

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人大附中 Yale University,University of Pennsylvania,Brown University。本科新生录取。

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