一、GMAT阅读把握文章内容的方向
GMAT文章只有一类文体,那就是议论文,这是因为写这些GMAT文章的人都是些思想家、教育家、哲学家或是科学家,所以他们不可能言之无物,写的东西当然是要表达出自己的观点和态度。也有很多文章是作者对别人的观点、方法或主张进行评论,如果持反对意见,就会进一步给出自己的方法、观点和主张。
二、GMAT阅读文章的特点
在GMAT考试中,如果在阅读上想要达到更高的准确率,就一定要对文章的整体内容有良好的把握,那么GMAT阅读才能在整体上把握住文章内容及结构呢?
1、GMAT考试阅读部分的文章特点。
GMAT考试中的阅读所涉及的单词量大,文章内容所涉及的内容丰富,从科学类到文学历史类都会出现。
同时文章所用的句子也会出现一些长难句,会对考生理解文章造成一定的障碍。
2、另外,文章的结构多变,结论也往往会出乎预料。
正是因为GMAT阅读的这些特点,为了能够获得高分,就需要我们一定要对考试中的文章内容和结构有整体的把握,才能更准确的完成题目。
三、GMAT阅读把握文章结构的方法
在平时的做题过程中整体把握文章内容和结构,我们可以通过把握以下几个技巧来进行练习:
1、要带着感兴趣的心态去读文章。
对于考生来说,如果能够先建立一个心理暗示,认为这篇文章是我们所喜欢读的,这样我们往往就更容易集中注意力,更能够记住文章的内容。
2、遇到不易理解的长难句,可以将句子简化,抓主句。
然后通过句中的形容词,将句子转化为一个场景或画面来记忆。这样有助于我们记住文章中的细节信息。
3、要特别注意开头和结尾部分,这既包括文章的开头结尾部分,也包括段落的开头句和结尾句。
这两个部分往往容易出现暗示或者点明主旨的信息。特别是关注结尾部分能够帮助我们在遇到结尾出现观点变化的文章不会忽略掉这些重要信息。
4、在读的过程把文章简化为一个simple story来帮助我们把握结构。
尽量通过3-5个key words来对文章的主旨进行概括。或者通过几个词组来概括文章的内容。如果是现象解释类或者问题解决类的文章,则要找到什么是Phenomenon and explanation, 什么是Facts and Judgement. 也就是我们要抓住文章的主体框架。对于把握文章结构是有帮助的。
5、要建立文章段落之间的联系,前后文内容上的联系。
这样我们才能够更好的理解文章内容的逻辑关系,特别是在结构上能够有更准确的把握。
6、在阅读的过程中注意一些标志性的信号词。
比如 for example, but, yet, however, in conclusion, in addition, besides这样的词。这些连词暗示着有重要信息的出现,并将句子和段落之间建立起准确的逻辑关系。
GMAT阅读关于如何把握文章内容的方法一诺留学小编就为大家简单介绍这些,同学们如果还有任何关于出国留学的问题,可以拨打一诺留学的免费热线400-003-6508或者010-62680991进行咨询,或者点击一诺留学官方网站http://www.yinuoedu.net/页面的“在线咨询”与一诺留学专家直接对话。微信订阅号:留学圈 (微信帐号:yinuoliuxue )
姓名:靳博乔
中学时代即留学于新加坡理工学院,后毕业于英国南威尔士大学计算机专业,在新加坡居住及工作多年,曾担任新加坡管理发展学院(MDIS)、新加坡亚太管理学院(Kaplan Singapore)、新加坡管理大学(SIM)等教育机构的招生顾问。客观地为同学们留学海外提供帮助。在新加坡任职期间,帮助许多国际学生(包括中国学生)成功留学新加坡,澳大利亚,新西兰,英国和美国。
Zhao同学(北京交通大学机械工程专业)
GPA: 3.5, IBT: 90, GRE: 1360
康涅狄格大学,机械工程录取。
Liu 同学(四川大学计算机专业)
GPA: 3.4, IBT: 102, GRE: 1280
伊利诺伊大学香槟分校,金融工程录取。
Cao 同学(武汉大学法学专业)
GPA: 3.7, IBT: 105, GRE: 1370
哥伦比亚大学,南加州大学,公共管理录取。
Yuan 同学(天津师范大学)
GPA:3.6, IELTS: 6.5, GMAT: 660
南洋理工大学,金融工程录取。
Wang同学(天津外国语大学)
GPA:3.3, IELTS: 6.5, GMAT: 650
新南威尔士大学,国际贸易录取。
Chen同学(厦门大学)
GPA:3.4, IELTS: 7, GRE: 1280
爱丁堡大学,东亚研究专业录取等等。
版权所有@2012-2016 一诺留学网 京ICP备12034294号-1
联系电话:400-003-6508 010-62680991 传真:010-82483329 邮箱:service.bj@yinuoedu.net