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　　第一句说 Life Expectancy (LE)是所有人口的从出生到死亡的年龄平均值。如果我们把一个人从生到死的年龄记为A1，另外一个人的年龄记为A2，依次类推第N个人的年龄记为An，那么

　　LE = (A1 + A2 + A3 + …… + An) / N

　　命题第二句说十九世纪的LE= 40，而今天的LE = 80，

　　这能否得出结论说：今天还很年轻的人在十九世纪被认为很老呢? (换成公式就是：19世纪的Ai小于今天的 Ai)也就是说并不能因为 LE提高了，就得出结论说任何一个An也提高了。换句话说，几个数的平均值增加了，不能说这每一个数值都增加了。

　　怎样能削弱这个结论呢? 你看五个选项：

　　十九世纪中叶N很小，今天N 很大。

　　过去150年内LE 的增长是因为刚出生就死亡的人数减少了。

　　如果命题推理是：因为A所以B，而第二个选项就是说 B 是因为C，而C并不是A。这就是正确选项。

　　注意第二个选项的措辞：

　　most of the gains in life expectancy in the last 150 years have come from ……

　　这就等于说 今天LE 比 十九世纪LE 大(命题的结论) 是因为……

　　这种明显的答案应该引起考生高度关注。就是你判断选项是否正确，不是糊里糊涂地感觉，而是非常科学地推理分析，题目做多了，就能找到真正的解题规律。说穿了，我解题的所有技术并不是来自于什么书籍的分析，而是来自于自己不断的思考和无数次的解题。

　　GMAT考试逻辑部分，看似捉摸不透，实则是可以完全掌控住的。参加GMAT考试的考生，只要时刻保持清醒的头脑，不被GMAT考试逻辑命题的陷阱迷惑，就有胜算。在平时的GMAT考试逻辑部分的复习时，要刻意培养气定神闲的素质，益处多多。

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