❶ 定语(Attribute)
>>>定义:
修饰,限制或说明名词或代词的成分。定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。
>>>位置:
前置定语&后置定语
>>>形式:
(1)形容词作定语:
a beautiful college; my little doll; green tree; silent classroom;
(2)副词作定语:
the students here; the opinions above;
(3)数词作定语:
two boys; ten apples; three pens; one lesson;
(4)名词作定语:
apple tree; newspaper today;
(5)代词作定语:
our teacher; his father; her computer; their books;
(6)非谓语动词作定语:
the smiling boy; the boat along the lake; nothing to do;
❷ 状语(Adverbial Modifier)
>>>定义:
在句法功能中,状语在句子里起到解释说明的功用:状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等等。
>>>位置:
非常灵活,其位置可以放在句末,但也可放在句首或句中。
>>>形式:
(1)副词作状语:
she speaks English well;
(2)分词作状语:
looking around, he find his classroom;
(3)不定式作状语:
I come specially to visit you;
(4)介词短语作状语:
ten years ago, she began to live in Beijing;
(5)从句作状语:
If I am not busy tomorrow, I will play football with you;
❸ 同位语(Appositive)
>>>定义:
一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行解释或补充说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词,常常紧挨在一起。
>>>位置:
紧邻左右。
>>>形式:
非从句形式:
(1)Mr. Smith, our new teacher, is very kind to us.
Mr. Smith是主语our new teacher的同位语,指同一人。
(2)We Chinese people are brave and hard-working.
Chinese people 是we的同位语。
从句形式:
同位从句一般跟在某些名词如 answer(答案), hope (希望), fact (事实), belief (信仰),news(消息),idea(主意;观念),promise(承诺),information(信息),conclusion(结论),order(命令), suggestion(建议),problem(问题),thought (想法)等后面。
1.The fact (that he had not said anything), surprised everybody. 在本句中,括号部分是同位语从句,其先行词是名词 fact。
2.She told us her hope( that she would become a pianist). 在本句中,括号部分是同位语从句,其先行词是名词 hope。
❹ 独立主格(Absolute Phrase)
独立主格的英语表达为 absolute phrase,顾名思义,它是一种修饰成分,并不是完整的句子。在英语中任何一个句子都要有主谓结构,而在这个结构中,没有真正的主语部分和谓语部分,但又在逻辑上构成主谓或主表关系。所以这里需要大家从二个不同角度来看待独立主格,一个是从语法层面看,独立主格是修饰成分。另外一个是从逻辑语义层面看,独立主格具有逻辑主谓关系。并且,独立主格结构在句中做状语功能,多用于书面语。
独立主格结构可以分为很多种,下面我们就 GMAT考题中经常出现的二种类型来稍作解析。
>>>独立主格类型一:
此类型的独立主格分为二个部分构成,前一部分+后一部分。前一部分是名词、代词或名词+代词;后一部分一般是非谓语动词。
例1:The work done, we went home. 工作完成后,我们就回家了。
分析:the work done是独立主格结构,前一部分是名词 the work,后一部分是过去分词done。
>>>独立主格类型二:
此类型的独立结构分为三个部分构成,又称之为 with型的独立主格,with型的独立主格结构与主句逻辑关系最紧密,也是 GMAT 考试中最常考的独立主格结构类型。
例1:The boy stands there, with his back against the wall. 那个男孩背朝着墙站在那里。
分析:开头为标志词with,前一部分是名词+代词his back,后一部分是介词短语 against the wall。
例2:Without a word more spoken, she left the meeting room. 她没再说什么话就离开了会议室。
分析:开头为标志词 without,前一部分是名词 word,后一部分是过去分词spoken。
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姓名:胥鹏
加入一诺留学前就职于太傻咨询北京总部,从业多年以来,服务过数百位客户,作为主管监管过几千名学生的申请材料。善于发现学生的本质问题,引导学生深入思考,从本质上深入发掘学生的亮点,从而有针对性地制定申请计划。在太傻供职期间,连续4年担任太傻留学高峰论坛主讲人,在国内各著名高校巡回演讲,深入浅出的讲座风格受到众多高校同学们的喜爱。
从业以来,帮助多名学生成功申请到自己理想院校,其中包括宾夕法尼亚大学、南加州大学、约翰霍普金斯大学,罗彻斯特大学,华威大学、伦敦政治经济学院、香港中文大学等顶尖名校,并多次指导学生成功获得奖学金。
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